العلاقة مع الآخرين..المواهب الطبيعية- دور الراعي في ادارة جلسة مجموعة التلمذة

العلاقة مع الاخرين

المواهب الطبيعية – دور الراعي في ادارة جلسة مجموعة التلمذة

تحدثنا في الحلقات السابقة ان هناك أربع ادوار رئيسيه على خادم المجموعة ان يقوم بهم في مجموعة التلمذة وهم تكوين المجموعة من حيث مبادئها وعددها وقياده المجموعة ورعاية الفرد وتدريب الخدم المساعد،

في الحلقة السابقة تحدثنا عن قيادة مجمعة التلمذة وذكرنا مايلي

الصلاة للمجموعة مع الخادم المساعد.

تحديد ميعاد المجموعة.

التحضير لجلسة المجموعة.

وفي هذه الحلقة سنستكمل حدثنا عن قيادة مجموعة التلمذة وسنتناول النقاط التالية: -

إدارة جلسة المجموعة باستخدام الأبعاد الأربعة.

أن يكون قدوة في كل شيء.

انتماء المجموعة للاجتماع

النمو والتكاثر.

4- إدارة جلسة المجموعة باستخدام الابعاد الأربعة وذلك من خلال تحويل هذا التحضير الى خطوات عمليه داخل المجموعه كالتالى:

اولاً التعليم:

الحفاظ على وجود قدر كافى من التعليم التطبيقى لان سهل للمجموعات من تقاربهم ان تتحدث كثيراً وتشارك في المجموعة مما يؤثر على التعليم.

التأكد ان ما تدرسه المجموعه تحول الى ممارسه عمليه في حياتهم.

فن استخدام الأسئلة وهي الفكرة الرئيسة تعلمنا كيفية طرح الأسئلة والمناقشة الإيجابية حتى نستبدل المفاهيم الخاطئة بالمفاهيم الصحيحة.

المشاركة

تحديد البُعد الذي سوف نشارك فيه. (روحي، نفسي، مادي)

تحديد مستوى عمق المشاركة. (سطحي، عميق، الأعمق)

أبدأ بنفسك أولاً كخادم للمجموعة.

يجب ان يكون هناك مرونه واختلاف فى المشاركه، مثال ان نجعل شخص واحد يشارك في عده جوانب ويأخذ كل وقت المشاركة ونتفاعل معه ونصلى له وفى مره اخرى كل شخص يشارك خمس دقائق.

حين نشارك بشيء محدد ونحدد المستوى، يبدا القائد بنفسه كمثال: تعريف القائد عن نفسه وحياته ومهم للغاية معرفه صفات وطباع القائد الناتجة عن نشأته في اسره بظروف خاصه.

الصلاة

الحفاظ على وقت ثابت في المجموعة وقياده الصلاة من خلال مساعدة اعضاء المجموعة ان تصلى.

تحديد اتجاه الصلاة مثال ان نصلى لبعضنا بعضاً او الى ما تعلمناه.

تشجيع اعضاء المجموعه ان يصلوا بصوت عالى فهذه الصلاه الجماعيه اللى نحتاجها حيث نتشارك روحياً امام الله ونسمع اعماق بعضنا بعض.

الخدمة

تشجيع المجموعة على الخروج للخدمة معاً، فلا نكتفي ان نشجع كل فرد على حدي فقط، بل يجب ان تكون الخدمه معاً تتحرك الى الامام في نموها، ونضوجها الروحي، والنفسي، والإنساني.

تعليم وتدريب اعضاء المجموعة، كما فعل المسيح وأهِل التلاميذ واعطاهم قوه وسلطان على شفاء الامراض واخرج الشياطين،

فيجب ان يتم تأهيل اعضاء المجموعة من خلال عمل زيارات كرازيه لكي يشهدوا عن المسيح وعن عمله في حياتهم كما يمكنهم مشاركة اختبارهم الشخصي كيف غَيرهم المسيح، من حيث ماذا كنت؟ وماذا حدث؟ وكيف اصبحت؟ ومن خلال هذا يقبل الناس فى الزيارات المسيح ونوجههم الى التوبه والايمان من خلال الرجوع الى الله وطلب السماح والتصديق في دم المسيح الذي حمل خطايانا ويتعلموا كيف يجاوبون على ابسط الاسئله فى العمل الكرازى، وتعليمهم كيف يبتسمون ويتلامسون مع الفقراء فى اعمال الرحمه فليس مجرد اعطاء طعام، ولكن اللمس فيه حب واقوى من مجرد العطاء.

مساعده اعضاء المجموعة على التعرف على وزناتهم وتوجيه كل عضو من المجموعة حسب وزنته وخدمته

الخدمة مرتبطة بالوزنة فمثلاً شخص يعلم الناس فلديه وزنة التعليم ويقدر ان يوصل المعلومة، فيجب على القائد ان يساعد مجموعته على معرفه وزناتهم والخدمات التي يريد الله ان يأتمنهم عليها.

ترتيب برنامج الخدمه مع الاجتماع، فيجب على القائد تحضير برنامج الخدمة وتحديد ايام في السنة للخروج الى قافله وتحديد ايام للخروج في خدمات الرحمة وتحديد يوم للترحيب بالناس في الاجتماع وطلب اسماء زيارات الافتقاد وهكذا.. فالقائد مسؤول ان يؤسس برنامج الخدمة ويوازن بين الكرازة والمتابعة وخدمات الرحمة والإدارة والرياضة حيث يجعل المجموعة تمر بالكثير خلال السنة.

هنا قد انتهينا من إدارة جلسة المجموعة دعونا نكمل دور القائد فى المجموعه..

ان يكون قدوة في كل شيء

مثال: في المشاركة على القائد ان يشارك اولاً وفى التعليم يعرض الأسئلة وفى الصلاة يصلى الاول حتى يتعلموا كيف يتحدثوا الى الله من قلوبهم واثناء الخدمة يخدم اولاً،

فهذه أسهل طريقه لتعليم الآخرين من خلال المثل والقدوة كما فعل المسيح "مَا ابْتَدَأَ يَسُوعُ يَفْعَلُهُ وَيُعَلِّمُ بِهِ،"(أع 1: 1) فالبيان على المعلم فهذه هي التلمذة.

انتماء المجموعه للاجتماع، دور القائد ان يربط المجموعه بالاجتماع، فيجب التحدث عن محتوى الاجتماع والمبادرة بحضور الاجتماع والتشجيع لحضوره والتحدث عما استفاد منه وما أحدث معه فرقاً، فيقوم القائد بالربط ما يحدث فى المجموعه بالخلوه الشخصيه والواجبات ومشاركه ما حدث فى الخلوه والاجتماع، فدور القائد ان يحافظ على ثلاث خطوط التلمذة (الخلوة - المجموعة - الاجتماع) وهي خطوط متوازية يكملوا بعضهم بعضاً بدون فقد اى خط حتى تحدث التلمذة.

النمو والتكاثر، دور القائد ان يُعد المجموعة لما سيحدث وان المجموعه ستكبر وتنقسم واننا نتغير فنغير واننا كالخلية تنمو وتتكاثر وكالشجرة تنمو وتتآوى طيور السماء في اغصانها وعلى القائد ان يدعوهم الى الصلاه من اجل نمو المجموعة وانضمام اكبر عدد ونشكر الله على عطاءه ويصلى القائد مع المجموعه ان نتغير فنغير وان يشكلنا الله حتى نكون صيادي الناس فهذه هي الدعوة ان نتبع المسيح، ويجب ان لا نضم اثنان معاً فى نفس الوقت الى المجموعه حتى لا يحدث خلل في المجموعة، و ليس على القائد ان ينزل بمستوى الشركه من اجل الشخص المنضم بل على الشخص المنضم ان يرتقى مع المجموعة في الصلاة والشركة، وعلى القائد تقسيم المجموعه حين تتضاعف فنصيب الفرد في الشركة والأسئلة والصلاة يقل مع تضاعف اعضاء المجموعة، وكيفيه قسمة المجموعة كالتالى: تقسيم الاعضاء الجدد الى نصفين وتقسيم الاعضاء القدام الى نصفين وضمهم الى مجموعتين فيتم تكوين اجيال روحيه متفاوته.