العلاقة مع الحق.. الدور التعليمي - منهاج التلمذة - الخدمة في مجموعات التلمذة

Lesson 55 of 120 · حياة الخادم

  1. الخدمة في مجموعات التلمذة

    مقدمة

    أهمية الخدمة داخل المجموعات

    ناقشنا سابقًا أركان التلمذة من التعليم، والصلاة، والشركة، وسنتناول اليوم الخدمة، وهي الركن الأكثر فقدانًا رغم أهميته الكبيرة. فالمسيح نفسه جعل تلاميذه خدامًا، لأن الخدمة جزء أساسي من صناعة التلاميذ.

    أهمية الخدمة:

    تكشف ما بداخلنا من أنانية أو كبرياء، كما تفضح صورتنا الذاتية وتكشف عيوب شخصياتنا التي نحاول إخفاءها.

    تساعدنا على الخروج من عالمنا الضيق إلى عالم الآخرين، وتحويل تركيزنا من ذواتنا إلى الله وما يريده في ملكوته.

    تتيح لنا فرصة لتطبيق ما تعلمناه من علاقتنا بالله ورسالة الإنجيل، وتعزز محبة الآخرين.

    تساعد أعضاء المجموعة على اكتشاف مواهبهم الروحية وقدراتهم الشخصية.

    تُعمِّق معرفتنا بشخص الله، مما يزيد من إيماننا وثقتنا به.

    تخلق تأثيرًا قويًا في العلاقة بين الأعضاء، حيث يتعاونون في الخدمة ويتعلمون من بعضهم البعض.

    في الخدمة، تتحول المعرفة النظرية إلى اختبار عملي، مما يعزز النمو الروحي.

    مجالات الخدمة:

    الخدمة الروحية:

    الكرازة.

    المتابعة.

    الخدمة الاجتماعية:

    الرحمة.

    التخطيط.

    التنفيذ.

    أسئلة وإجابات

    س/ عند بدء مجموعة جديدة، متى يتم إضافة بند الخدمة؟

  2. ج/ الخدمة لا تحتاج إلى مهارات خاصة أو نضوج كبير، لذا يمكن البدء بها مبكرًا. الهدف الأساسي هو تثبيت مفهوم أننا لا نعيش لأنفسنا، بل للآخرين.

    س/ إذا كان لدى أحد الأعضاء خدمة فردية وفي نفس الوقت هناك خدمة جماعية مع المجموعة، فأي منهما يُعطى الأولوية؟

    ج/ الأولوية دائمًا للخدمة مع المجموعة، لأن التلمذة تتطلب العمل الجماعي.

    س/ كيف نواجه الإحباط في الخدمة، وكيف نشجع أعضاء المجموعة؟

    ج/ مواجهة التحديات في الخدمة جزء من عملية التعلم. في الواقع العملي، نكتشف نقاط ضعفنا واحتياجنا للنضوج المستمر. التشجيع يأتي من رؤية ثمار الخدمة ومن الدعم المتبادل داخل المجموعة.

    الخلاصة

    الخدمة في مجموعات التلمذة هي عامل رئيسي في صناعة التلاميذ الحقيقيين، حيث تنقل التعليم من المعرفة النظرية إلى الاختبار العملي. من خلال الخدمة، نختبر عمل الله في حياتنا، ونبني علاقات أعمق مع بعضنا البعض، ونحقق الغاية الحقيقية من التلمذة.

Before you gather the group

This lesson is 55 of 120 in “حياة الخادم” — and the group will not take it in without what comes before it.

  1. 1Begin with a short review of the previous lesson, not with the new material.
  2. 2Ask the Study Companion which questions this lesson usually raises.
  3. 3Leave the practical summary until last, and turn it into a single step for each person.

“The Life of the Servant” (course nineteen) is the course set apart for training leaders.

This page is now laid out for a group leader. View it as a learner

  1. التلمذة — completed
  2. شخصية الله — completed
  3. سُلطان الله ومسئولية الإنسان — completed
  4. شخصية الإنسان — completed
  5. شخصية المسيح — completed
  6. الروح القدس — completed
  7. لا أنا بل المسيح — completed
  8. مبادئ العلاقة مع الله — completed
  9. الشركة مع الله — completed
  10. الكنيسة — completed
  11. المأمورية العظمى — completed
  12. الصراع الروحي — completed
  13. شفاء النفس — completed
  14. مبادئ العلاقات الإنسانية — completed
  15. اختيار شريك الحياة — completed
  16. العلاقة الزوجية — completed
  17. تربية الأطفال — completed
  18. أساسيات الحياة مع الله — completed
  19. حياة الخادم — you are here
  20. من حقك تفهم

حياة الخادم — 65 lessons remain to finish this course. Sign in so your place is kept.

See the whole path