العلاقة مع الآخرين - دور راعي مجموعة التلمذة في المشاركة ٢

العلاقة مع الاخرين

دور راعي مجموعة التلمذة في المشاركة ٢

الخادم لديه موهبة الرعاية والدعوة أن يقوم بدور الراعي في وسط جسد المسيح، تحدثنا أن من ضمن الرعاية الشخصية أن أرعى الافراد من خلال مجموعة تلمذة، وتعلمنا ان المجموعة تقف على أربعة اركان: الصلاة، التعليم، المشاركة والخدمة.

في الحلقة السابقة تحدثنا عن مبادئ المشاركة، مراحل المشاركة ومستويات المشاركة وفى هذه الحلقة سنتحدث عن كيفية قيادة فترة المشاركة في مجموعة التلمذة بطريقة عمليه،

اسوء ما يفعله قائد المجموعة ان يقول للأفراد لنبدأ المشاركة، فليس الهدف ان تكون المشاركة اجباريه فهذا يجعل المشاركة ضعيفة، يجب معرفه ما هدف المشاركة فالمشاركة ليست لمجرد ملئ وقت المجموعة.

اهداف للمشاركة:

١- الشفافية والجسد: في المشاركة ننفتح على الآخر ونشارك بشفافية ونكون حقيقيين، فقرب العلاقة مرتبط بمدى انفتاح الفرد على الآخر بدون غموض حتى نكون جسد حقيقي.

٢-المتابعة والمحاسبة: التغيير يحتاج الى متابعه ومحاسبه، فإذا اتفقت المجموعة على الانتظام في الخلوة لمده اسبوع فيجب المشاركة في المرة القادمة عن الخلوة، فيتابع افراد المجموعة القرارات التي اتخذوها والظروف التي تمت مشاركتها وايضا ً يحاسبون بعضهم بعضا في أي وعد او قرار.

٣- الوحدة والصلاة: المشاركة الجيدة تساعد الافراد ان يكونوا في وحده روحية ووجدانيه فيستطيعوا ان يصلوا للآخر بتضرع وعمق أكبر.

٤- التعليم والتطبيق: فيجب ان يكون افراد المجموعة سامعين وفاهمين وعاملين بما تعلموه.

كخادم المجموعة إذا عرفت هذه الاهداف سيساعدني على الاهتمام بفقرة المشاركة ومعرفه اسبابها فالمشاركة ليست توفير على الخادم ان يتواصل مع كل فرد لمعرفه اخباره خلال الاسبوع ويستمع لأخبارهم في المشاركة فقط، المشاركة ليست نشره اخبار او فرصه لسرد القصص، المشاركة وحده وعمق ومسائله ومحاسبه وسكة تغيير.

طرق المشاركة

١- تسجيل دخول (كلمة، رقم، شعور): يستغرق دقيقتين لكل فرد وهو ان يصف الفرد مشاعره في كلمه كمثال: يشعر بالجوع او الخوف او البرد ولن نسأله لماذا يشعر بذلك، والرقم هو من صفر الى ٧ فاذا اتفقنا على الخلوة اليومية فكم مره اخذ الفرد خلوته خلال الاسبوع، والشعور هو وصف نتيجة حصاد الاسبوع إذا كان سطحي وبلا جوده او عميق ودسم ومشبع.

٢-أخبار خطيره (حلوة اوى - وحشة اوى): يستغرق من خمس الى سبع دقائق ويسأل القائد المجموعة قبل بدء المشاركة إذا كان هناك خبر سار او غير سار فهناك احتماليه ان لا يشارك أي فرد او يشارك أحد بوفاة أحد اقاربه او مرضه او خبر سعيد كمقابله شخصيه مع يسوع او ان صلاه المجموعة اثمرت في رجوع فرد للمسيح، في هذا الوقت لا يطلب القائد مشاركه جميع المجموعة، ولكن فقط من لديه اخبار خطيره، فالمشاركة كما قلنا ليست نشره اخبار للأيام العادية، ولكن للمواقف الهامة.

٣-حالة في موضوع (حياتي الروحية - حياتي العملية - أخبار البيت): ان يشارك الفرد حالته في موضوع معين، افراد المجموعة لا يستطيعون المشاركة حين يسألهم القائد عن اخبارهم في العموم لان السؤال غير محدد مما يعجزهم عن الإجابة باستفاضة ويكتفوا بإجابه انهم بخير، ولكن على القائد ان يطلب منهم المشاركة عن حياتهم الروحية او العملية او اخبار بيتهم، فاستحاله حينها ان تكون الإجابة مجرد نعم او لا.

٤-اعتراف ومكاشفة: وهو التركيز على ضعفاتنا وخطيانا فالتوبة والاعتراف مهمين الى الله والى بعضنا بعضاً.

٥-مناقشة شخصية فى التعليم: إذا تعلمنا عن الايمان او شفاء النفس فمن الجيد ان يتعلق وقت المشاركة الشخصية بهذا التعليم.

نصائح المشاركة

وضع قواعد المشاركة (السرية - المقاطعة - التعليق): دعونا نشارك بعض النصائح العملية لوقت المشاركة، بعض الناس تخاف من المشاركة لعدم معرفه كيفية المشاركة او خوفاً ان لا يحب افراد المجموعة مشاركتهم او يشعرون بالإحباط لكن هذا هدف المشاركة ان نفرح ونحبط ونتشجع سوياً، يجب على افراد المجموعة ان يفهموا لماذا نشارك؟ وكيف نشارك؟ فما يشعرهم بالأمان قبل المشاركة هو ان خادم المجموعة يضع قواعد واضحة للمشاركة فلا يوجد صح، او خطأ، او تقييم، او مقاطعه او اسأله او نصائح او عيب او افشاء للأسرار، وطريقه عمليه لذلك هي كتابه القواعد على ورقه ويتم امضاء كل اعضاء المجموعة في اول جلسة.

مثال من قواعد المشاركة ان يتم الاتفاق على النظر والاستماع الجيد من جميع افراد المجموعة الى الشخص الذي يشاركنا، فلا يجب على افراد المجموعة ان يستخدموا الهاتف او التفكير في ماذا سيقولون في مشاركتهم فهذه ليست جلسات فرديه، وحين يخطأ أحد المشاركين لا يخبره الخادم ان مشاركته خاطئة لكن يذكره بالاتفاق والورقة التي تم الامضاء عليها ويستأذنه بالالتزام بهذا الاتفاق.

-تحديد المدة والتفاصيل: شخصيات المشاركين مختلفة فيوجد من يتحدث عن قصته في عشر ثواني بدون تفاصيل فحين تسأله عن حياته الروحية يجاوب بانها جيده فقط وهناك من يحكى بكل التفاصيل الشديدة لمده نصف ساعة فهذه المدة للجلسات الشخصية فقط، فيجب تعليمهم بوجود مده محدده للمشاركة وتتراوح بين ٣-٥ دقائق.

ماذا يفعل الخادم حين تطول مشاركة أحد الافراد! فلا يستطيع ان يخبره ان ينهى مشاركته او ان المدة طالت في المشاركة فالشخص حين يشارك يكون أكثر عرضه للجرح النفسي، لكن يمكن للخادم ان يذكرهم في بداية المشاركة بالتوقيت المسموح وان يسرد الشخص الموقف وليس الاحداث وتفاصيلها.

-التعامل مع الشخصيات المختلفة (المتحدث - الكتوم): هناك الشخص الكتوم المنطوي الذي يتحدث قليلاً وهناك الشخص المتحدث بكثرة وبتفاصيل، فهل الافضل البدء بالشخص الكتوم ام المتحدث؟ في الحقيقة الافضل البدء بالشخص المتوسط، فاذا بدأنا بالشخص المتحدث سيملأ كل الوقت وإذا بدأنا بالشخص الكتوم سيكون صعب عليه ان يكون اول المشاركين،

يسأل القائد من يحب المشاركة ثم يدعو الشخص المتوسط بالبدأة، الشخص المتحدث في العادة يطلب التحدث اولاً فيجب اخباره على انفراد ان مشاركته جيده جداً فحين يبدأ المشاركة يؤثر على وقت الشخصيات الكتومة او يشعرهم بضعف مشاركتهم ويطلب منه ان ينتظر لآخر وقت المشاركة حتى يعطى فرصه لمن غير جيد في المشاركة ويترك الخادم له كل الوقت المتبقي فيشارك بكل ما لديه بأريحيه، فنبدأ بالشخص المتوسط ثم الكتوم بدعوى بسيطة بسؤاله هل يحب المشاركة؟ فهناك من لا يشارك بدون دعوه ثم الشخص المتحدث.

-دور الخادم في المشاركة: على الخادم ان يشارك مع المجموعة من حيث:

- خلوته.

- تسجيل الدخول ويقول مشاعره.

- يقول خبر خطير جيد كان او سيء.

- يقول دوره في موضوع المجموعة بانفتاح.

- يعترف بخطيته.

فالخادم مثل التلاميذ في المسائلة والمحاسبة والشفافية والوحدة والصلاة لأنه تلميذ مثلهم ولا يلعب دور يسوع.