العلاقة مع الآخرين .. المواهب الطبيعية - المُدبر والتدبير

الدرس ٧٢ من ١٢٠ · حياة الخادم

  1. العلاقة مع الأخرين.. المواهب الطبيعية.. المدبر والتدبير.

    تحدثنا سابقاً عن المعلم والواعظ والكارز واليوم سنتحدث عن المدبر.

    المدبر: -

    المدبر يحتاج دائماً إلى الاجتهاد وأن يفعل أقصي ما في وسعه لكي يتمم هذه الخدمة فالمدبر هو الذي يخرج ويدبر الأمور أي أن يحول الفكرة إلى واقع عملي.

    المدبر يفعل ثلاث أشياء مهمه وهم: -

    وضع الخطة واحتياجاتها المادية.

    اختيار الفريق التنفيذي وتوزيع الأدوار.

    متابعة الفريق لتدريبهم ومتابعة تنفيذهم.

    أمثلة كتابية للمدبر: -

    يوسف

    «فَالآنَ لِيَنْظُرْ فِرْعَوْنُ رَجُلاً بَصِيرًا وَحَكِيمًا وَيَجْعَلْهُ عَلَى أَرْضِ مِصْرَ. يَفْعَلْ فِرْعَوْنُ فَيُوَكِّلْ نُظَّارًا عَلَى الأَرْضِ، وَيَأْخُذْ خُمْسَ غَلَّةِ أَرْضِ مِصْرَ فِي سَبْعِ سِنِي الشِّبَعِ، فَيَجْمَعُونَ جَمِيعَ طَعَامِ هذِهِ السِّنِينَ الْجَيِّدَةِ الْقَادِمَةِ، وَيَخْزِنُونَ قَمْحًا تَحْتَ يَدِ فِرْعَوْنَ طَعَامًا فِي الْمُدُنِ وَيَحْفَظُونَهُ. فَيَكُونُ الطَّعَامُ ذَخِيرَةً لِلأَرْضِ لِسَبْعِ سِنِي الْجُوعِ الَّتِي تَكُونُ فِي أَرْضِ مِصْرَ، فَلاَ تَنْقَرِضُ الأَرْضُ بِالْجُوعِ». فَحَسُنَ الْكَلاَمُ فِي عَيْنَيْ فِرْعَوْنَ وَفِي عُيُونِ جَمِيعِ عَبِيدِهِ. (التكوين ٤١: ٣٣-٣٧)

    هذا الجزء يوضح المدبر وعمله فهنا يشرح يوسف لفرعون ما يجب أن يفعلوه ويضع خطه ويدبر لإنقاذ الشعب من المجاعة القادمة.

  2. نحميا: -

    سمع نحميا أخبار عن أورشليم أنها بلا أسوار وبالتالي لا يوجد ما يحمي المدينة فالحلم كان أن يبنوا أسوارا لأورشليم، ولكن الأمر كان بحاجه إلى مدبر وهذا ما فعله نحميا لقد صلي ووجد نعمه في عيني الملك ثم ابتدأ يخطط ويدبر حتى بني الأسوار بشكل مهول وغير ممكن وحول الحلم إلى واقع.

    مواصفات المدبر: -

    يمتلك تفكير منظم واقعي عملي

    يستطيع أن يحول الحلم إلى مُجسم (ماكيت)

    قادر علي حل المعادلة المعقدة ليسهل عليه تحويلها إلى تفاصيل صغيره ليستطيع توزيع الأدوار.

    ليس هو الشخص الذي ينفذ لكنه يدبر الأمر ويجعله في صورة قابلة للتنفيذ.

    يمتلك القدرة والرغبة في متابعة التنفيذ.

    شخص يوازن بين الاهتمام بالناس وإنجاز الأهداف.

    القدرة على اتخاذ القرار مع مراعاة حساب الزمن – متي يجب أن يتخذ القرار الصحيح (مرتبطة بالتوقيت).

    يمتلك فكر خلاق (أفضل فكره تحقق الهدف) (يمتلك تفكير خارج الصندوق).

    يعرف كيف يرتب الأولويات فدائماً يبدأ من قلب الموضوع ثم يصل إلى أطرافه (يعرف أولويات حياته الشخصية).

    يمتلك القدرة على تكوين فريق والعمل معهم.

اعرِضها كقائد مجموعة — الدرس نفسه، بإعدادٍ للّقاء

  1. التلمذة — أتممتها
  2. شخصية الله — أتممتها
  3. سُلطان الله ومسئولية الإنسان — أتممتها
  4. شخصية الإنسان — أتممتها
  5. شخصية المسيح — أتممتها
  6. الروح القدس — أتممتها
  7. لا أنا بل المسيح — أتممتها
  8. مبادئ العلاقة مع الله — أتممتها
  9. الشركة مع الله — أتممتها
  10. الكنيسة — أتممتها
  11. المأمورية العظمى — أتممتها
  12. الصراع الروحي — أتممتها
  13. شفاء النفس — أتممتها
  14. مبادئ العلاقات الإنسانية — أتممتها
  15. اختيار شريك الحياة — أتممتها
  16. العلاقة الزوجية — أتممتها
  17. تربية الأطفال — أتممتها
  18. أساسيات الحياة مع الله — أتممتها
  19. حياة الخادم — أنت هنا
  20. من حقك تفهم

حياة الخادم — ٤٨ بقي درساً لإتمام هذه المادة. سجّل الدخول ليُحفظ موضعك.

اطّلع على المسار كاملاً